CHAM (classe à horaires aménagés musique) rentrée 2024

Grâce au partenariat mis en place entre la Communauté d’Agglomération du Grand Villeneuvois et l’Éducation nationale, une classe à horaires aménagés est née à la rentrée 2012.
Ce dispositif illustre, avant tout, la volonté politique d’offrir à des enfants très motivés par la musique, la possibilité d’accomplir un double cursus (scolaire et musical) dans d’excellentes conditions leur garantissant les meilleures chances d’épanouissement pendant les 4 années du collège.

Nous sommes convaincus que cette collaboration entre le collège Anatole-France de Villeneuve-sur-Lot et le Conservatoire à Rayonnement Intercommunal Béla Bartók de la CAGV concourt à la réussite éducative des enfants, à l’acquisition d’une culture générale renforcée et qu’elle contribue à une dynamique qui favorise l’ensemble de la communauté éducative.
Pascale GUYONNET
Principale du collège Anatole France
Michaël MINICKI
Directeur du Conservatoire à Rayonnement
Intercommunal Béla Bartók du Grand Villeneuvois

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Qu’est-ce qu’une CHAM ?

C’est l’acronyme de Classes à Horaires Aménagés Musicales.
Il s’agit d’un dispositif pédagogique national à destination des élèves désireux de suivre un double cursus, à la fois scolaire et musical.
L’emploi du temps scolaire est aménagé (c’est-à-dire modifié et organisé)pour permettre aux élèves de suivre un enseignement musical approfondi de 6 à 7 heures par semaine. Les textes de référence se trouvent dans la circulaire2002-165 du 2 août 2002.

Quelles sont les classes concernées ?

Toute la durée du collège donc, 6^e, 5^e, 4^e et 3^e.
Grâce au partenariat construit avec le lycée Palissy d’Agen, une priorité est accordée aux élèves qui souhaitent ensuite poursuivre l’option musique jusqu’au baccalauréat. Sont ouvertes en 6^e environ 26 places CHAM.
Quelques inscriptions peuvent également être envisagées pour les autres niveaux (prioritairement aux élèves ayant déjà pratiqué la musique instrumentale ou vocale).

Quels sont les élèves concernés ?

Les enfants peuvent être déjà musiciens pratiquants ou débutants.
En tout cas, ils doivent faire preuve d’une grande motivation et posséder des aptitudes laissant présager un épanouissement dans l’apprentissage renforcé d’une discipline musicale.
Sont attendus : curiosité, goût de l’effort, capacité de travail, sensibilité artistique.

Quels sont les objectifs pédagogiques du projet ?

Les objectifs scolaires sont identiques aux autres classes.
Sur le plan musical, les enseignants ont pour mission de :
• construire la motivation et développer la curiosité des élèves
• construire une culture musicale et artistique, un esprit critique
• développer coopération et respect de l’autre, à travers la réalisation des projets
• constituer les bases de qualité d’une :
- pratique instrumentale et/ou vocale
- pratique collective vocale et/ou instrumentale
- culture musicale et artistique.

Comment fonctionne le partenariat ?

Les heures d’enseignement général sont assurées par le collège.
L’enseignement artistique, lui, se partage entre le collège et le CRI.
Un suivi individuel des élèves est assuré conjointement par les deux équipes.

Quelle est l’organisation pédagogique ?

À partir de la 6^e, deux dominantes sont proposées.
Enseignements dispensés (circulaire n° 2002 165 du 2 août 2002) :
- éducation musicale générale et technique,
- pratique collective vocale (deux dominantes) et instrumentale (dominante instrumentale)
- formation instrumentale (dominante instrumentale), formation vocale(dominante vocale)
Les enseignements musicaux ne dépasseront pas 6h30 en 6^e, 5^e, 4^e et 7h en 3^e.

Comment s’opère le choix ?

Les élèves qui se seront pré-inscrits, seront convoqués le 4 mai 2024 au conservatoire pour participer à un moment d’échange musical.
Le jury est composé de professeurs des deux établissements, d’un membre de l’inspection de l’Éducation nationale et de parents élus. Il est présidé par la principale et le directeur.
Il sera demandé auparavant (avant le 10 avril 2024) aux candidats d’exprimer les motivations de leur candidature sous forme vidéo, audio ou lettre.

Quel choix d'instrument ?

Quel est le tarif ?

Les cours sont gratuits et les instruments peuvent être prêtés dans la limite du parc instrumental disponible.
24 € euros de frais d’inscription